(Вообще, на школьном дворе нарисована разметка для игры в классики. Для чего она, я так и не понял, хотя перед первым квадратиком возникает облачко, приглашающее попрыгать. Может кто-нибудь ответит?)

Класс

Этим песком, зарядив его в рогатку, сразите лазерного педагога.
Но┘ Прочитайте запись в блокноте┘
Заберитесь в карман. Там пилка. Обратно √ просто заползите вверх по стенке.
Сходите на голову. Надеюсь не забыли, как пользоваться желудями?

Отдайте пилку мальчику на школьном дворе. Надев кепку, топайте к эскулапам (кто не знает √ к врачам). Это рядом. Там, поездив и попрыгав по кроватям, получите ножницы для трепанации учительского мозга(!). От комментариев воздержусь, но настоятельно требую спрятать эту игру подальше от детей.

И вот Киприан на мозге. Рядом нечто чёрное и круглое. Это убойный заряд для рогатки. Возьмите его. И тут же потренируйтесь √ мишени над головой. Прямые попадания вызовут у спящего болезненные конвульсии (какой садизм!). Рука сползёт с ручки.
Вылезайте на волю (зашивать не надо, пусть гад подыхает!) и берите ручку.
С ней к Стиву.
Но у вашего друга ещё проблемы. Для их решения нужен лист бумаги для авиалайнера Париж - Нью-Йорк, то есть, Стол √ Карниз.
Лист бумаги на полке. Чтобы вернутся, воспользуйтесь жевательной резинкой.
Далее┘
Как залезешь на карниз, дай звонок, и быстро вниз.


Остров Чёрного Дейва

По прибытии отдышитесь. Сейчас предстоит многотрудный путь наверх. Как вы успели догадаться, первым делом надо найти Уилбера и профессора (но вначале сбегайте в город двойнов на полигон. Настоятельно советую!).
Итак, приступим.
Сначала доберитесь до верхней платформы (она в виде вопросительного знака), с табличкой ╚зона разгрузки╩. Теперь в эту самую зону. Берегитесь лазеров! Их надо вообще-то отключить. Самолётиками. Кнопки долго искать не надо. Их увидите сразу. А ещё увидите трактор, отвозящий ящики в лифт. Прошмыгните вслед за ним. В помещении с печью найдёте Уилбера.
Теперь профессор. Где он? Сломайте дверь за Уилбером огненным шаром и сделайте несколько шагов┘

Тюремный блок

... Далее >>